-
1 затем переходим к
•We start with the step profile and progress to graded profiles.
Русско-английский научно-технический словарь переводчика > затем переходим к
-
2 затем переходим к
•We start with the step profile and progress to graded profiles.
Русско-английский научно-технический словарь переводчика > затем переходим к
-
3 мы начинаем с (...) и затем переходим к
Mathematics: we start with (...) and progress to (...)Универсальный русско-английский словарь > мы начинаем с (...) и затем переходим к
-
4 мы начинаем с и затем переходим к
Mathematics: (...) we start with (...) and progress to (...)Универсальный русско-английский словарь > мы начинаем с и затем переходим к
-
5 затем
(= после, следующим шагом, тогда) then, after that/this, next, thereupon, thereafter, further, subsequently• Затем возможно найти (= определить)... - It is then possible to determine...• Затем комбинация соотношений (3)-(5) дает... - Next the combination of relations (3)-(5) gives...• Затем необходимо установить... - It is then necessary to establish...• Затем, по предположению,... - Then, by hypothesis,...• Мы начинаем с... и затем переходим к... - We start with... and progress to... -
6 последовательно переходим к ... и
Последовательно переходим к... и-- The presentation of results will begin with the flow visualization and then, in succession, goes on to heat transfer and pressure drop (... а затем последовательно переходим к теплообмену и перепаду давления). Последовательность - sequence, hierarchy (порядок следования); consistency (логичность)Русско-английский научно-технический словарь переводчика > последовательно переходим к ... и
-
7 переходить к
•We are coming ( now) to the question of heating.
•If we pass on to equations of the second degree,...
•We ( now) turn ( our attention) to ( the discussion of) the element hydrogen.
Русско-английский научно-технический словарь переводчика > переходить к
-
8 начинать
(= начать) begin, start, commence• Мы начинаем доказательство с... - We begin the proof by...• Мы начинаем доказательство с леммы. - We begin the proof with a lemma.• Мы начинаем обсуждение... - We turn to a discussion of...• Мы начинаем решение задачи... - We attack the problem...• Мы начинаем с (формулировки) леммы. - We begin with a lemma.• Мы начинаем с... и затем переходим к - We start with... and progress to...• Мы начинаем с вопроса о... - Let us begin by asking about...• Мы начинаем с доказательства двух лемм. - We begin by proving two lemmas.• Мы начинаем с замечания о том, что... - We begin with the remark that...• Мы начинаем с краткого обзора квантовой механики. - We begin with a brief review of quantum mechanics.• Мы начинаем с наблюдения, что... - We commence by observing that...• Мы начинаем с некоторого дополнительного материала относительно... - We begin with some additional materia) relating to...• Мы начинаем с рассмотрения трех конкретных примеров. - We begin by looking at three concrete examples.• Мы начинаем с того, что снова подчеркиваем, что... - We start by emphasizing again that...• Мы начинаем с того, что установим свойства... - We begin by establishing the properties of...• Мы начнем (главу и т. п.) с рассмотрения... - Let us begin by considering...• Мы начнем с рассмотрения... - We shall begin with consideration of...• Мы начнем с того, что выбираем... - We start by choosing...• Начинает вырисовываться картина... - A picture of... is beginning to emerge.• Простейший способ начать изучение проблемы состоит в том, что... - The simplest way to approach the problem is to...• Удобно начать с... - It is convenient to start with...• Читатель, возможно, начинает подозревать, что... - The reader might begin to suspect; that... -
9 проблема
(= задача, вопрос, трудность) problem, task, matter, point, topic, question• В основном, это проблема (чего-л). - This is essentially a matter of...• В связи с этой проблемой интересно найти... - In connection with this problem it is of interest to find...• В этой главе не делалось попыток обсудить очень сложную проблему... - In this chapter no attempt has been made to discuss the very difficult problem of...• Данная проблема полностью совпадает с той, что возникла в связи с... - The problem is exactly the same as that encountered in connection with...• Для большинства подобных проблем достаточно (установить и т. п.)... - For most such problems it is sufficient to...• Другая проблема возникает, когда... - Another problem arises when...• Другим способом рассмотрения данной проблемы является следующий. - Another way of regarding this problem is as follows.• Другой проблемой является возможное, загрязнение... - Another problem is the possible contamination of...• Другой способ решения этот проблемы состоит в том, чтобы взять... - Another way to treat this problem is to take...• Заслуживает упоминания другой подход к проблеме этого типа. - Another approach to problems of this type is worthy of notice.• Здесь мы должны упомянуть о двух проблемах, связанных с... - Two difficulties associated with... should be mentioned here.• Интересные, но трудные проблемы возникают, когда... - Interesting but difficult questions arise when...• Итак, мы сталкиваемся с проблемой... - So we are faced with the problem of...• Их основные недостатки состоят в том, что проблемы, связанные с... - The main disadvantages are the problems associated with...• К настоящему времени несколько ученых исследовали эту проблему. - То date, few investigators have pursued this matter.• Мы не будем касаться проблем, которые... - We will not go into problems which...• Мы обсудим проблему существования и единственности для... - We shall discuss the existence and uniqueness problem for...• Мы сталкиваемся с проблемой... - We are confronted by the task of...• На самом деле данная проблема заключается в решении... - The problem is really one of solving...• Наилучшим образом проблема исследуется с использованием теории... - The problem is best approached through the theory of...• Необходимо рассмотреть эту проблему в некоторых деталях. - It is necessary to consider this problem in some detail.• Обсуждая данную проблему, мы пренебрегли возможностью, что... - In discussing this problem we have neglected the possibility that...• Один путь для разрешения данной проблемы состоит в использовании... - One way of overcoming this problem is to use...• Однако возможно расширить это исследование на более общую проблему, в которой... - It is possible, however, to extend the treatment to a more general problem in which...• Основная проблема состоит в том, что... - The main point is that...• Основная проблема состоит в том, чтобы определить... - The main problem is to determine...• Основной проблемой данной главы является... - Our main business in this chapter is to...• Относительно обсуждения данной проблемы см. Смит [1]. - For a discussion of this problem, see Smith [1].• Очевидно, что это более сложная проблема, чем проблема обычного определения (чего-л). - This is obviously a more complicated problem than the usual determination of...• Перед тем как вернуться к рассмотрению этих проблем, нам необходимо (изучить и т. п.)... - Before returning to these matters, it is necessary to...• По-прежнему остается проблема как обращаться с... - The problem still remains of how to deal with...• Позднее мы вернемся к проблеме о... - Later we shall turn to the question of...• Затем это становится проблемой (чего-л). - Thereafter it is a matter of...• Последнее условие вызывает проблемы, потому что... - The latter condition raises problems, because...• Проблема... до сих пор не имеет удовлетворительного решения. - The problem of... has not yet been solved satisfactorily.• Проблема может усугубляться... - The problem may be accentuated by...• Проблема становится более трудной, когда... - The problem is more difficult when...• Проблема формулируется следующим образом. - The problem is specified as follows.• Проблема, которую мы обязаны позднее рассмотреть, чтобы применять данную идею, состоит в том, что... - A problem that we must eventually face in making use of this concept is...• Проблемы, возникающие в (чем-л), многочисленны и разнообразны. - The problems that arise in... are numerous and varied.• Простейший способ начать изучать проблему состоит в том, что... - The simplest way to approach the problem is to...• Решение подобной проблемы легко выводится путем рассмотрения... - The solution to such a problem is readily deduced by considering...• Чтобы сфокусировать наше внимание на одной специальной проблеме (= цели), мы... - In order to focus our attention on a specific objective, we shall...• С этим преобразованием связаны две проблемы. - There are two problems with this arrangement.• Таким образом, проблема сводится к проблеме выбора... - The problem thus becomes one of choosing...• Тем самым предлагается другой подход к проблеме... - This suggests another approach to the problem of...• Теперь мы переходим к другой проблеме... - We now pass to another problem...• Теперь проблема технически решена. - Technically, the problem is now solved.• Теперь та же проблема будет обсуждаться в количественном аспекте. - The problem will now be discussed quantitatively.• Только первая из этих двух проблем будет рассмотрена здесь нами. - Only the first of these two problems will concern us here.• Условие а = b приблизительно выполнено в любой проблеме, где... - The condition a = b is approximately satisfied in any problem where...• Хотя это и не слишком практическая проблема, однако интересно (рассмотреть и т. п.)... - Although not a very practical problem, it is of interest to...• Часто возникающая проблема состоит в следующем... - A problem which arises very frequently is...• Чтобы изучить данную проблему, мы... - То treat this problem, we...• Чтобы проиллюстрировать возникающие проблемы, мы можем... - То illustrate the problems involved, we can...• Чтобы сформулировать более общую проблему, мы... - То formulate the more general problem, we...• Эта проблема не возникает при... - This problem does not arise with...• Эта проблема уже немного обсуждалась в первом параграфе. - This problem has already been discussed to some extent in Section 1.• Эти аспекты проблемы все еще не исследованы. - These aspects of the problem have not yet been investigated.• Эти два примера иллюстрируют некоторые из проблем... - These two examples illustrate some of the problems of...• Эти проблемы отчасти разрешаются, если... - These problems are partially overcome if...• Это проблема соглашения, что... - It is a matter of convention that...• Это проблема, которая уже обсуждалась в связи с... - This is a problem which has been discussed in connection with...
См. также в других словарях:
Трапеция с юга, ? — Из лагеря рекомендуется выходить около 16 часов. В это время солнце заходит за Каргашильский хребет и путь в кар большого ледника проходит в тени. Время подъема до ночевки 3 4 часа. Путь подхода. Из лагеря к мосту через Черек Безенгийский. Далее… … Энциклопедия туриста
Пасьянс (шифр) — Криптографический алгоритм “Пасьянс”(“Solitaire”) поточный шифр с обратной связью по выходу, который был разработан Брюсом Шнайером по просьбе писателя Нила Стивенсона. Стивенсону был необходим алгоритм шифрования, который бы позволил агентам… … Википедия
Перевал Нура — Снежная седловина справа – перевал Ворота Нуры 2А. Левее, через вершинку – профиль северного склона перевала Нура 3А. А. Джулий Перевал Нура (4760,3А) расположен в северном отроге Заалайского хребта, который отходит вершина Заря Востока, и… … Энциклопедия туриста
SCAPULA ALATA — SCAPULA ALATA, крыловидная лопатка, признак, указывающий на слабость мышц, фиксирующих лопатку относительно грудной клетки; он состоит в том, что лопатка принимает крыловидное положение, медиальный край и особенно нижний угол ее отстает от… … Большая медицинская энциклопедия
Музей Электричества (Лиссабон) — Музей электричества (порт. Museu da Electricidade) это культурный центр индустриальной археологии, который представляет собой прошлое, настоящее и будущее энергии, делая науку доступной для всех. Где существуют бок о бок тематические и… … Википедия
Музей электричества — Стиль этой статьи неэнциклопедичен или нарушает нормы русского языка. Статью следует исправить согласно стилистическим правилам Википедии. Музей электричества (порт. Museu da Electricidade) это культурный центр индустриально … Википедия
Библиография — Содержание статьи: Понятие библиографии. I. Библиография всеобщая. II. Обозрение би6лиографии по государствам и национальностям. Франция. Италия. Испания и Португалия. Германия. Австро Венгрия. Швейцария. Бельгия и Голландия. Англия. Дания,… … Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона
Гегель Георг — Жизненный путь Георг Вильгельм Фридрих Гегель родился в Штутгарте в 1770 г. Его отец был государственным чиновником, и доходы позволяли дать сыну высшее образование. В местной гимназии Гегель изучал греческую и латинскую классику. С годами… … Западная философия от истоков до наших дней
МЕТОДЫ ВРАЧЕБНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ — І. Общие принципы врачебного исследования. Рост и углубление наших знаний, все большее, и большее техническое оснащение клиники, основанное на использовании новейших достижений физики, химии и техники, связанное с этим усложнение методов… … Большая медицинская энциклопедия
Камерное производство — (тех.) представляет обыкновенный способ заводского получения серной кислоты Н2SO4 [О других способах образования, составе, физических и химических свойствах и о способах получения одноводной (Н2SO4), дымящей и безводной (SO3) серной кислоты см.… … Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона
Дошко́льный во́зраст — период развития ребенка от 3 до 6 7 лет. В эти годы происходят дальнейшее физическое развитие и совершенствование интеллектуальных возможностей ребенка. Рост и масса тела. Рост детей в Д. в. увеличивается неравномерно вначале до 4 6 см в год, а… … Медицинская энциклопедия
